Zajęcia 19.05 (wtorek) Przypominam o zapisywaniu tematów lekcji wraz z datami

 

klasa 7

Temat lekcji: Szkoła z TVP – utrwalenie wiadomości.

 

W ramach zajęć proszę obejrzeć we wtorek (19.05) o godz. 11:30 lekcję j. angielskiego na kanale TVP Rozrywka lub obejrzeć powtórkę o godz. 16:00. Z danej lekcji zrobić notatki i ich zdjęcia wysłać jako potwierdzenie udziału w lekcji.

 

W razie jakichkolwiek problemów proszę o kontakt telefoniczny, przez messanger lub mailowo: marylafurmanczuk@gmail.com w godz. popołudniowych.

 

klasa 6

 

Temat lekcji: Living in Venice- lekcja kulturowa.

 

Pracujemy w zeszycie ćwiczeń str. 36-37, proszę obejrzeć film (kod QR podany nad ćwiczeniem 3), a następnie wykonać ćw. 2(podpisz obrazki wyrazami z ramki), 3 (odpowiedz na pytania stawiając pierwsze litery Yes lub No), 4 (zaznacz właściwą odpowiedź) oraz 5 (dla chętnych- odpowiedz na zadane pytania). Zdjęcia wykonanych ćwiczeń proszę wysłać mailem bądź przez messanger.

W razie jakichkolwiek problemów proszę o kontakt telefoniczny, przez messanger lub mailowo: marylafurmanczuk@gmail.com w godz. popołudniowych

 

klasa 8- godzina z wychowawcą

 

Temat lekcji: Jak powstaje plotka?- dyskusja

Proszę uczniów o pozostanie on-line w celu przedyskutowania tematu.

 

klasa 4 i 5

 

4

Temat lekcji: Szkoła z TVP- utrwalenie wiadomości.

 

W ramach zajęć proszę obejrzeć we wtorek (19.05) o godz. 9:30 lekcję j. angielskiego na kanale TVP 3 lub obejrzeć powtórkę o godz. 14:00. Z danej lekcji zrobić notatki i ich zdjęcia wysłać jako potwierdzenie udziału w lekcji mailem bądź przez messanger.

 

5

Temat lekcji: Past simple- tworzenie zdań przeczących i pytających.

 

Proszę uczniów o bycie on- line celem wyjaśnienia tematu i wykonania ćwiczeń.

W razie jakichkolwiek problemów proszę o kontakt telefoniczny, przez messanger lub mailowo: marylafurmanczuk@gmail.com w godz. 10:55- 11:40

 

klasa 2 i 3

 

2

Temat lekcji: Is he wearing sandals?

Przez komunikator messanger zostanie wysłany plik dźwiękowy do ćwiczeń w podręczniku str. 60, słuchając nagrania (nr 10) powtarzamy słownictwo z zielonej ramki. Następnie słuchamy tekstu z tej samej strony(nr 11), patrząc na obrazek wskazujemy odpowiedni obrazek. Staramy się przeczytać tekst razem z nagraniem. W ćw. 2 str. 61 w podręczniku słuchając nagrania (nr 12) wskazujemy odpowiednie nazwy liczb, słuchając ponownie nagrania wskazujemy liczby.

W razie jakichkolwiek problemów proszę o kontakt telefoniczny, przez messanger lub mailowo: marylafurmanczuk@gmail.com w godz. 11:50- 12:35

 

3

Temat lekcji: Sprawdzian wiadomości z rozdziału 3.

 

Pracujemy w zeszycie ćwiczeń str.54- 55 ćw. 1 (uzupełnij pytania wyrazami z ramki), ćw. 2 (Przyklej właściwe naklejki obok bohaterów podręcznika ), ćw. 3 (przeczytaj i uzupełnij dialog wpisując w luki numery właściwych wypowiedzi)

W razie jakichkolwiek problemów proszę o kontakt telefoniczny, przez messanger lub mailowo: marylafurmanczuk@gmail.com w godz. 11:50- 12:35

 

oddział przedszkolny

 

https://www.youtube.com/watch?v=23JAXix6BbA (gra- zgadywanka utrwalająca słownictwo związane ze zwierzętami żyjącymi w morzu)

https://supersimple.com/free-printables/a-sailor-went-to-sea-trace-color/ (karta pracy 1- kolorowanka)

https://supersimple.com/free-printables/a-sailor-went-to-sea-count-write/ (karta pracy 2- liczenie)

 

W razie jakichkolwiek problemów proszę o kontakt telefoniczny, mailowy marylafurmanczuk@gmail.com lub przez komunikator messanger.